Themenführungen
In unseren Führungen erfahren Sie viele spannende Geschichten. Ein Museumsbesuch der Spaß macht! Das Naturkundemuseum Bamberg ermöglicht Ihnen im Rahmen von Führungen einen direkten Kontakt zu ausgewählten Exponaten. Besucher aller Altersgruppen sind eingeladen. Je nach Anfrage wird die Führung von uns individuell gestaltet. Die Führungen sind interessant für:
- Kindergartenkinder
- Schulklassen
- Vereine
- zum Geburtstag von Kindern oder Erwachsenen
- Familienfeste
- Lehrerfortbildungen
- Andere Gruppen
Eine Führung kostet Di – Fr 40€ / 50€ Sa, So und Feiertage (zzgl. Museumseintritt) und dauert etwa eine Stunde. Führungen sind immer während unserer Öffnungszeiten möglich.
Bitte schreiben Sie bei Interesse eine Mail an nkmb.fuehrungen@gmail.com – sofern Sie bereits eine Auswahl getroffen haben, am besten mit folgenden Informationen:
- Ihrem Namen
- Dem favorisierten Thema
- Dem favorisierten Datum (gerne mit Uhrzeit-Vorschlag)
- Der Anzahl von Teilnehmern
- Der Alters-Zusammensetzung der Teilnehmer
- Bei Lehrkräften: Den Namen Ihrer Institution und die Klassenstufe
Wir freuen uns, von Ihnen zu hören und werden versuchen, Ihre Wünsche bestmöglich zu erfüllen.
Neben den Themenführungen zum Buchen gibt es auch in unserem Programm diverse reguläre Veranstaltungen.
Mehr Informationen dazu finden Sie in unserem Museums-Programm zum Download (hier klicken).
Themenführungen
F1 Highlight-Führung
(4 – 99 Jahre, für alle Altersgruppen)
Wer einen groben Überblick über das Naturkundemuseum Bamberg haben möchte, ohne zu tief in die Details einzutauchen, ist bei der Highlight-Führung richtig. Hier werden die wichtigsten Räume und die schönsten Ausstellungsstücke besucht und in die Geschichte des Hauses eingeführt. Stationen sind der neue Sauriersaal, die Wattendorf-Ausstellung, der Vogelsaal und das ausgerottete Quagga.
F2 Vogelsaal-Führung – ein Ort der Biodiversität mit Geschichte
(4 – 99 Jahre, für alle Altersgruppen)
In den Vitrinen des historischen Vogelsaals aus dem Jahr 1791 findet man eine Fülle unterschiedlicher, ausgestopfter Tiere. Viele dieser Tiere können eine eigene Geschichte erzählen – z.B. auf welchem Kontinent und Lebensraum sie leben, wer ihre Feinde sind oder von was sich diese Tiere ernähren. Hier im Vogelsaal kann man die nach Verwandtschaft geordneten Tiere in Ruhe betrachten und sich von deren Strategien faszinieren lassen.
F3 Saurier-Führung – Frankenland am Jurastrand
(4 – 99 Jahre, für alle Altersgruppen)
Sei es der Flugsaurier, ein Meereskrokodil, Schildkröten oder Engelhaie – all das kann man in den Plattenkalken von Wattendorf finden, also direkt vor unserer Haustür. Aber wie kommen versteinerte Meerestiere in das Umland von Bamberg. Tauchen Sie ein in ein spannendes Kapitel unserer Erdgeschichte. Und auch unser Zwerg-Langhals Europasaurus darf bei dieser Tour nicht fehlen.
F4 Schuppen, Federn, Panzer
(4 – 99 Jahre, für alle Altersgruppen)
… oder ein Fell aus Haaren – all das sind Körperhüllen. Dabei sehen sie nicht nur sehr verschieden aus, auch ihre Funktion ist vielfältig. So schützen sich manche Tiere mit ihrem Panzer vor Hitze oder lästigen Feinden. Federn werden natürlich zum Fliegen genutzt, aber sie halten auch warm – und wenn wir an Federbetten oder Daunenjacken denken, nicht nur die Vögel selbst. Andere Tiere zeigen ihrem Gegenüber mit ihrer Körperhülle ob sie zornig sind und manche Tiergruppen kann man sogar anhand ihrer Bedeckung unterscheiden.
F5 Tiere des Waldes
(4 – 99 Jahre, für alle Altersgruppen)
In den Wäldern Frankens leben viele spannende Tiere, die man nur selten zu Gesicht bekommt. Zum Glück gibt es das Naturkundemuseum Bamberg, wo man sich Maulwurf, Eisvogel, Biber u. Co. ganz genau ansehen kann. Diese Tour führt vom Leben im Waldboden über die historischen Hirschgeweihe im Treppenhaus in den Vogelsaal und zu den Heimischen Säugetieren.
F6 Evolution
(Gymnasiale Mittel- und Oberstufe)
Nichts in der Biologie ergibt einen Sinn, außer im Licht der Evolution. Am Beispiel von Exponaten des Vogelsaals oder Fossilien können die Grundprinzipien der Evolution erklärt werden. Anhand einzelner Tiere wird deutlich, was eine Art ist oder wie Selektion, Mutation und Gendrift die verschiedensten Körperformen und Lebensweisen erzeugen können. Begriffe wie Homologie, Analogie oder Konvergenz werden anschaulich am Beispiel erklärt.
F7 Pädagogik im Museum
(Für angehende Erzieher*innen und Lehramts-Studierende)
Wie groß ist ein Maulwurf? Wie erkennt man einen versteinerten Knochen? Wie fühlt sich die Haut eines Hais an? Nur drei von vielen Fragen, deren Beantwortung im Museum viel leichter ist als im Kindergarten oder in der Schule. Naturkundemuseen sind ein unglaublich wichtiger Dritter Bildungsort, gerade durch unsere immer weiter fortschreitende Entfremdung von der Natur. Welche Möglichkeiten ein Besuch im Naturkundemuseum Lehrkräften und Erzieher*innen bieten kann, wird bei dieser Führung ausgelotet.



